✍ 오늘의 아티클
- 사이드 잡을 통한 부수입을 원하시나요? 다양한 사이드 잡이 있겠지만, 직무 전문성을 강화하면서 다양한 사람과 커리어 이야기를 할 수 있는 멘토 활동도 있습니다.
- 그렇다면, 멘토가 되기 위해서는 무엇이 필요할까요? 이번 글에서는 교육 담당자가 주목하는 현업 전문가 유형을 소개합니다. 처음 강의나 멘토링을 준비할 때 주의해야 할 점도 알려드릴게요.
- 또한, 교육 담당자로 보고 겪은 실제 사례를 소개하며 만족도 높은 강의의 특징을 공유하겠습니다.
여러분은 수입을 높이기 위해 어떤 노력을 하시나요? 원티드 HR 트렌드 리포트 <리포트 일> ‘연봉 편’에 따르면 1위는 ‘이직 준비’(52.7%), 2위가 ‘승진을 위해 노력’(24.6%)이라고 합니다. 그다음으로 하는 노력이 바로 ‘부업’(6.9%)이고요. 위 설문 결과처럼, 많은 직장인은 부업을 통해 이직이나 승진만큼 수익을 올릴 수 있다고 믿습니다. 최근에는 SNS에서 지식과 정보를 공유하고 수익을 만들어 내는 플랫폼이 증가하면서 부업의 형태도 다양해지고 있고요.
퇴근 후 남은 시간에 부업을 한다면, 추가적인 수입은 물론이고, 재능과 역량을 발전시켜 본업과 조화를 이룰 수도 있습니다. 그런데 여기, 직무 전문성을 강화하는 동시에 다양한 사람과 커리어에 대해 이야기할 수 있는 부업이 있습니다. 바로 교육 분야에서 강사나 멘토로 활동하는 방법이죠.
강의는 경력이 화려하고, 연차가 지긋한 시니어만 할 수 있는 게 아니냐고요? 절대 아닙니다. 내 일에서의 경험을 풀어낼 수 있는 사람이라면 누구든 시작할 수 있습니다. 강의나 멘토링의 필요성을 느끼는 대상은 생각보다 다양하기 때문이에요. 그렇기에 주니어라도 경험을 공유하는 것 그 자체로 누군가에겐 도움이 될 수 있는 것이죠. 게다가 강의 형태도 다양해서 온라인 강의라면, 지방이나 해외에 거주하더라도 장소의 제약 없이 어디서든 강의를 할 수 있다는 장점도 있습니다.
그렇다면 어떻게 해야 강사로 부업을 시작할 수 있을까요? 이번 아티클에서는 교육 분야에서 사이드 잡을 시작하려는 분들께 교육 담당자로서 어떤 파트너를 선호하는지, 어떤 준비가 필요한지, 어떻게 강의를 해야 하는지에 대해 알려 드리겠습니다.
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현업 전문가 유형
교육 담당자가 주목하는 현업 전문가 유형은 1) 해당 분야에서의 경력과 역량, 그리고 2) 정보 전달과 유연성을 가진, 커뮤니케이션 스킬을 골고루 갖춘 사람입니다.
1. 해당 분야에서의 경력과 역량
현업에서의 실무 경험과 주요 이력은 강사나 멘토로서 신뢰를 주고받는 데 중요한 요소입니다. 특히 가장 자신 있는 강의 주제나 현업 스킬을 강조한다면, 담당자도 여러분의 전문성을 훨씬 쉽고 빠르게 파악할 수 있습니다. 다만, 스스로 생각했을 때 아직 연차가 적거나 역량이 충분하지 않다고 느낀다면, 규모가 조금 작더라도 누군가를 티칭한 경험 모두 언급하는 것이 좋습니다. 예를 들어, 지인에게 포트폴리오 피드백을 자주 요청받았거나 사내에서 신입 온보딩 교육을 진행한 경험이 있다면 좋은 어필이 될 수 있겠네요.
스스로의 역량 향상을 위해 열정을 가지고 지속적으로 학습하는 분도 주목하는 대상입니다. 트렌드에 맞는 정보와 교육에 대해 잘 알고 계시니 참여자의 눈높이에서 그들이 집중할 만한 주제나 커리큘럼을 제작할 수 있기 때문입니다.
2. 정보 전달과 유연성을 갖춘 커뮤니케이션 스킬
커뮤니케이션 능력을 강조하는 것도 좋습니다. 교육 파트너로서 만나야 할 커뮤니케이션 대상은 크게 교육을 기획하고 운영하는 담당자와 교육을 수강하는 참여자라고 할 수 있습니다. 따라서 담당자와 사전에 인터뷰를 하게 된다면, 교육의 목적과 대상에 대한 이해가 빠르고, 취지에 맞는 내용을 전달할 수 있는 능력을 어필해야 합니다. 이 과정에서 이해가 되지 않거나 의문이 생긴다면 교육 담당자를 적극 활용해 주세요. 관련 사례를 요청하는 것도 좋은 방법일 수 있겠네요.
또한, 교육 파트너는 다른 사람들에게 정보를 공유하고 이해시키는 역할이기 때문에, 명확하고 효과적으로 전달하는 커뮤니케이션 스타일을 가지고 있어야 합니다. 참여자의 다양한 학습 스타일과 요구를 대응하고 관계를 구축하는 유연성도 갖추고 있다면 최고입니다.
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시작하기 전에 알아두어야 할 것들
강의나 멘토링이 확정되었다면, 꼭 알아두어야 할 중요한 사항들이 있습니다. 먼저, 프로그램의 개요를 명확히 이해해야 합니다. 여기에는 보다 구체적인 교육의 목적, 형태, 대상 등이 포함됩니다.
- 교육 목적 : 참여자가 어떤 목표를 달성하고자 교육에 참여하는지, 해당 프로그램을 통해 참여자에게 어떤 변화가 필요한지 등을 파악하는 것을 나타냅니다.
- 교육 형태 : 프로그램의 세부적인 구성이 어떤 방식으로 이루어지는지를 의미합니다. 이미 구성된 프로그램의 순서가 있는지, 어떤 부분에서 자율적으로 변형이 가능한지 같은 논의가 필요합니다.
- 교육 대상 : 참여자의 주요 연차나 상황을 나타내며 특별히 신경 써야 할 부분이 있는지도 체크하면 좋습니다. 이러한 내용들은 강의 자료를 제작하고, 강의를 진행할 때 참고하기 좋은 자료가 됩니다.
<주의 사항>
강사 프로필은 학습자들에게 멘토의 신뢰성과 전문성을 전달하는 데 중요한 역할을 하지만, 재직 중이라면 자신의 정보가 오픈되는 것에 민감할 수 있습니다. 따라서 교육 참여자를 모집하고 홍보할 때 강사 프로필을 얼마나 사용하는지를 명확히 확인해야 합니다.
또한, 계약 시 저작권에 대한 내용도 꼼꼼하게 검토해야 합니다. 강의를 위해 제작한 커리큘럼이나 자료, 영상에 대한 권한을 확인하고, 추후에 별도로 활용될 계획이 있는지, 또는 해당 강의를 다른 곳에서 진행해도 괜찮은지 등 여러 가지의 경우를 확인하시기 바랍니다. 이러한 내용들을 미리 알고 프로그램을 시작함으로써 강의나 멘토링 활동을 보다 효과적으로 준비하고, 잠재적인 문제를 예방할 수 있습니다.
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